На заняттях використовуються ефективні мнемотехніки, ейдетика, елементи педагогічної системи Масири Ібуки «після трьох вже пізно», відповідно до якої діти з раннього віку залучаються до сприймання кращих творів світового мистецтва, вивчення віршів, оволодіння іноземною мовою.